地球環境センター開講・関連科目

• 4 質の高い教育をみんなに
• 11 住み続けられるまちづくりを

　2030年までの国際目標であるSDGsを達成するための推進力として、本学は、共通教育および専門教育においてESD・環境教育に関する多くの科目を開講しています。学生には、環境・経済・社会の持続的な発展のために知識を深め、人類共存の価値観を共有し、行動する担い手となることを期待しています。

　本学の地球環境センターでは、共通教育カリキュラムの中で5つのESD・環境教育関連科目を独自に開講しています(表1)。このうち、｢環境科学2(SDGsと脱炭素社会)｣は、令和5年度に新たに開講した科目で、今年度で4回目の実施となります。本学が環境・SDGs方針に掲げるSDGsの達成とカーボン・ニュートラル社会の形成について、各分野を専門とする教職員などが、国内外の動向を踏まえ、その重要性や先進的な取組事例などについてオムニバス形式で講義するものです。今年度は企業等からのゲストスピーカーをお招きするなど、内容を一部更新して開講しました(表2)。

　「環境科学2(SDGsと脱炭素社会)」の各回のテーマは表2の通りです。それぞれの分野を専門とする教員7名が担当します。

　今年度の講義の振り返りシートの感想欄には、「私は環境問題に興味があったため、高校などでの調べ学習を通して知識をつけていたつもりであったが、まだまだ勉強不足であると分かり、さらに学習意欲が高まった」、「SDGsについて全く理解していないまま挑んだ講義でしたが、環境問題に対する考えが受ける前より大きく広がった」、「授業はオムニバス形式で展開され、複数の先生方からそれぞれの専門性に基づいた講義を受けることができた。この形式は非常に良かったと感じている。多様な視点から環境について学べたことに大きな満足感があった」、「今回の講義を通して、持続可能な社会を実現するためには、一人ひとりの生活を見直すだけでなく、社会全体の仕組みを変えていく視点も必要であることを学んだ」といった記述がみられた。
　今後もさらに内容をより良いものにして開講できるよう努めたいと考えています。