2030年をゴールとした持続可能な環境活動の長期ビジョン

• 4 質の高い教育をみんなに
• 7 エネルギーをみんなに、そしてクリーンに
• 9 産業と技術革新の基盤をつくろう
• 11 住み続けられるまちづくりを
• 12 つくる責任つかう責任
• 13 気候変動に具体的な対策を
• 14 海の豊かさを守ろう
• 15 陸の豊かさも守ろう
• 17 パートナーシップで目標を達成しよう

省エネピクトグラムのデザイン公募　

• 4 質の高い教育をみんなに
• 12 つくる責任つかう責任
• 13 気候変動に具体的な対策を

省エネ積立金制度

• 7 エネルギーをみんなに、そしてクリーンに
• 12 つくる責任つかう責任
• 13 気候変動に具体的な対策を

学生・教職員の環境活動の見える化「MIEUポイント」

• 12 つくる責任つかう責任
• 13 気候変動に具体的な対策を
• 17 パートナーシップで目標を達成しよう

豊かな森を育む土壌生物：線虫(センチュウ)を通して森をみる

• 4 質の高い教育をみんなに
• 13 気候変動に具体的な対策を
• 15 陸の豊かさも守ろう

地球温暖化防止活動

• 12 つくる責任つかう責任
• 13 気候変動に具体的な対策を

省エネルギー体制

• 13 気候変動に具体的な対策を

省エネルギー対策

• 7 エネルギーをみんなに、そしてクリーンに
• 12 つくる責任つかう責任
• 13 気候変動に具体的な対策を